根据县委巡察工作的统一部署，2020年12月4日至2021年2月4日，县委第一巡察组对县四中党支部进行了为期两个月的常规巡察。2021年3月24日，县委第一巡察组反馈了巡察工作情况，现将县四中党支部的巡察整改情况通报如下：

一、高度重视，立即部署，有序推进整改工作

（一）提高政治站位。我校从贯彻落实党的理论路线方针政策和中央、省委、市委决策部署贯彻落实情况方面，从群众身边腐败和不正之风，推动全面从严治党向基层延伸方面以及基层党组织领导班子和干部队伍建设方面三个方面聚焦，从思想和政治上深刻反思，更加清醒认识到巡察整改落实的重大政治意义，更加具体认识到落实全面从严治党的要求，更加坚定了坚决改、彻底改、改到位的信心和决心，以最坚决的态度、最扎实的作风、最严格的要求、最有力的举措抓整改，让学校各项工作更上一个台阶。

（二）强化领导责任。我校党支部第一时间成立了整改工作领导小组，由学校党支部书记陈勇国同志任组长，党支部副书记、校长曹浩军同志和党支部纪检书记王明政同志任常务副组长，曹泽华同志、孙国军同志、李志堂同志任副组长，各处室主要负责人为成员，确保了各项整改工作部署到位、责任到位、落实到位。

（三）细化整改方案。经过多次完善，我校制订了《中共宜章县第四中学委员会关于县委第一巡察组巡察反馈意见的整改落实方案》，针对26个问题，逐一建立整改清单台账，领导班子成员主动担责，中层负责人主动认领，层层压实责任，逐项细化整改落实举措，及时反馈在整改过程中遇到的问题，及时解决，避免新的问题产生，做到整改问题一件一件落实、一条一条兑现，确保整改工作有序推进。

（四）着力建章立制。学校党支部切实把问题整改作为建立健全长效机制的重要措施。对照巡察组反馈的问题，认真总结，深刻分析和反思存在问题的根源，找准解决问题的办法。根据省、市、县委有关文件精神，结合新情况、新问题，对现行制度进行了修订，逐步完善了财务、人事和教研等相关规章制度，形成了用制度管理、按制度办事、靠制度管人的长效工作机制。

二、真抓实干，务求实效，坚决将整改工作落细落实

巡察组共反馈问题24个，我校自查自纠出2个问题，现已整改完成25个，基本完成1个，具体整改情况报告如下：

（一）聚焦贯彻落实党的理论路线方针政策和中央、省委、市委决策部署贯彻落实情况方面存在的问题

具体问题1.传达学习习近平总书记系列重要讲话精神不及时、不深入。未深入开展习近平总书记在全国第34个教师节上讲话精神的贯彻学习。政治理论学习虚化，11月8日学习习近平总书记在湖南考察时的讲话精神，而学习记录上却是其它内容，文不对题。部分老师对新时期教育的根本任务是什么，对“四个意识”、“四个自信”、“两个维护”、习近平在湖南考察重要讲话精神等基础知识应知应会有差距。

整改进度：已完成。

整改情况：一是，制订《宜章四中2021年理论学习工作计划》，将习近平总书记系列重要讲话，特别是把习近平总书记关于教育工作的指示精神作为重要学习内容。二是，制订《宜章四中2021年理论学习制度》，将习近平总书记关于教育的重要论述融入到教育教学过程中。三是，通过“三会一课”、主题党日、教师例会，结合党史学习教育，宣讲新时代教育观念。四是，制订《宜章四中2021年理论学习评比考核方案》，每月检查教师理论学习笔记，调动教师理论学习的积极性。五是，落实党支委成员带头讲党课制度。严格落实校党支部书记第一责任人的要求，其他支委员认真带头上好党课。

具体问题2.开展“不忘初心、牢记使命”主题教育流于形式。检视问题简单肤浅，未从深层次查找剖析问题，班子检视问题仅是“政治理论学习不够、工作缺乏创新意识、凭经验办事”三句话，脱离主责主业。专题研讨走过场，主题教育专题研讨以换会议标题，照片留痕印证替代开展。主题教育评估报告中测评数据空白。

整改进度：已完成。

整改情况：一是，通过“三会一课”、主题党日、教师例会常态化开展““不忘初心、牢记使命””主题教育累计19次。二是，重新检视宜章四中领导班子及个人存在的问题，形成问题清单合计35条，并将问题整改到位。三是，将““不忘初心、牢记使命””主题教育与党史学习教育相结合，召开专题研讨会4次，扎实开展党史学习教育。四是，结合学校主题教育的开展情况重新填写主题教育评估报告。

具体问题3.思想建设抓得不紧，意识形态工作责任制落实不全面。有分管领导和分工文件，但无具体工作内容和工作措施，对意识形态相关工作没有落细落实。

整改进度：已完成。

整改情况：一是，建章立制。结合上级相关部门相关文件要求，制订了《宜章四中2021年宣传思想暨意识形态工作方案》，制订了《宜章四中2021年宣传思想暨意识形态工作责任清单》，将意识形态工作的责任细化到具体的处室与个人。二是，思想引领。学校党支部书记组织全体德育管理人员认真学习了《新时代公民道德建设实施纲要》、《新时代爱国主义实施纲要》。三是，加强意识形态工作阵地建设。积极维护学校网络安全，积极做好各项学校宣传和舆情监控工作。四是，定期研判。加强对学校意识形态工作的管控，加强对不同群体，不同时期工作的研判分析和管理。

具体问题4.脱贫攻坚结对帮扶工作举措不多。扶贫时只是按时到点到贫困户家中打打照面，逢年过节送送红包，）没有真正为贫困户解决实际问题，把“造血式”扶贫变成了“慰问式”扶贫。至今，仍然还有个别干部对贫困户基本情况和帮扶措施不清。

整改进度：已完成。

整改情况：一是，将脱贫攻坚存在的形式主义问题进行彻底反思，同时将脱贫攻坚与乡村振兴工作有效衔接。二是，组织广大教职工学习乡村振兴工作的相关政策，同时选派工作能力强、富有乡村工作经验的夏永顺同志驻村协助村支两委开展乡村振兴工作。三是，学校主要领导和纪检员找个别同志谈心谈话并要求其认真反思，作出深刻检查。

具体问题5.开展扫黑除恶专项斗争还存在差距。对扫黑除恶专项斗争认识模糊，2018年下发实施方案的文件中，写成“扫黑除恶”，工作中未按要求在班级中开展扫黑除恶专项斗争主题班会。

整改进度：已完成。

整改情况：一是，召开行政会议3次，年级主任和班主任会议4次，认真学习中央、省、市关于开展扫黑除恶专项斗争相关文件精神。二是，各班及时召开扫黑除恶专项斗争主题班会累计36次，大力开展扫黑除恶专项斗争。三是，进一步排查校园内及周边影响教育教学秩序的不稳定因素和隐患，发动学生利用“扫黑除恶专项斗争举报箱”平台，发现自己身边的“校园欺凌”现象，及时反映，及时举报。

具体问题6.疫情防控工作懈怠松劲。2021年1月12日、13日，巡察组对疫情防控工作进行检查发现，学校大门管控不到位，无值班人员，测温仪关闭，通学生返校自如。抽查三个班防控设备，有一个体温枪电量不足，一个无电池，一个损坏，各班体温记录台账只有9月份记录。主要公共场所无定期消毒记录情况。

整改进度：已完成。

整改情况：一是，落实疫情防控的每一个环节，列出责任清单，实行责任追究，加强对门卫的监管，制订奖惩制度，深入实际落实跟踪和检查。二是，定期检查各班的体温枪设备是否正常，对学生体温记录实行“日报”制，及时抽查班级体温检测登记表，并及时回收登记表，对有问题的体温枪及时更换。三是，每周对教室、寝室等公共场所至少消毒1次，加大了校园卫生检查力度，杜绝流行性疾病的发生。四是，全体教职工及家属、学生、临聘人员在8月15日前，按上级要求全部接种新冠疫苗。

具体问题7.坚持党对教育工作的全面领导还有差距。学校发展方向迷茫，发展目标不确定，领导班子依然存在贯性思维，党支部书记、校长履行职责的边界模糊。学校全年召开校委会、校长办公会只将学生安全、日常工作及管理作为研究重点，在围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这些根本问题上却未研究讨论，教育教学主要职责职能日趋边缘化。

整改进度：已完成。

整改情况：针对学校发展方向迷茫、发展目标不确定的问题，一是，加强思政宣传。2021年5月10日宜章四中召开了继续深入学习全国教育大会精神的工作会议。二是，召开会议，发挥群体的力量，捋清了学校发展思路。三是，开展了关于宜章四中发展方向的大讨论。学校广泛征求全校师生的意见、建议，共收到118条。四是，结合我校实际情况，我校制订了《党支部委员会议事规则》作为决策学校“三重一大”事项的总体议事规程，进一步提高民主决策和科学决策水平，更好的发挥学校党支部总揽全局、协调各方的领导核心作用。

具体问题8.贯彻落实立德树人教育理念未形成。因材施教教学理念空壳化。大部分中层以上干部都认为，（生源劣势，学生上课听不懂，也不会问，导致教师懒得在教育教学上钻研，上课循规蹈矩，只顾教学任务，不问教学效果，最后，老师弱化了“导师”意识，还被学生的表现左右了工作情绪。）

整改进度：已完成。

整改情况：一是，开展“课堂教学大讨论”，每周三教学开放日的晚上，以学科组为单位，研讨教学方式方法，摸索符合四中自身实际的教学模式。二是，利用专题会议和教职工例会扎实开展师德师风教育，唤起教师们的从业内驱动力，增强教师的服务意识。三是，每期开展“青蓝工程”、复习研讨课、新进教师教学比武等活动，不断提升教师的课堂教学水平。四是，开展师德师风教育活动。五是，在各年级及行政楼无监控处设立了校长信箱，设立了投诉热线，对于反映师德师风情况的投诉，学校纪检将及时认真调查处理。

（二）聚焦群众身边腐败和不正之风，推动全面从严治党向基层延伸方面存在的问题

具体问题9.官僚主义、形式主义问题依然存在。学校制订各项工作的管理制度达64项之多，但制度内容没有与时俱进、老化滞后且不全、操作性不强。有些管理制度长期没有更新，如实验室化学物品安全管理制度制订时间为2015年3月。有些管理制度因为抄袭出现内容错误，如安全隐患排查管理制度中，“将整改落实情况报教体局安全办备案”。有些管理制度只图数量不求质量，如安全隐患排查、节假值班、食堂安全等管理制度。二是撰写工作总结虚于应付。2016年、2017年、2018年、2019年连续四年，年度工作总结内容一模一样。

整改进度：已完成。

整改情况：一是，加强学校内部管理，召开了1次支部扩大会、2次行政会、1次教职工会议，广泛征求广大教师的意见和建议，修订完善学校各类规章制度，制订了《宜章四中制度集》。二是，认真贯彻县教育局各项工作制度，规范学校规章制度的制订程序。三是，加强干部教育管理。对中层以上干部加大培训力度,全面执行干部鼓励激励、容错纠错、能上能下“三项机制”,切实调动广大干部干事创业积极性。四是，设置党务公示栏，按要求进行党务公示，接受全体教职工的监督。

具体问题10.控辍保学工作效果不明显。近几年来，宜章四中参加学考人数、毕业人数比照相应级别招生建档人数，2017年、2018年、2019年的巩固率分别为92.4%、94.4%、95.78%.学生在校两年中，仍有一定比例学生辍学。劝学工作开展不实，效果不明显。

整改进度：已完成。

整改情况：一是，成立控辍保学工作小组，制订操作性强的《宜章四中控流保学方案》，建立“联包”责任制。二是，开展家访劝学工作72次，16名学生已经返校就读。三是，建立控辍保学台账，班主任及时与家长沟通、做好家访记录。

具体问题11.敬业精神不强，师德师风建设亟待加强。巡察组现场抽查15位教师课堂教学情况，发现有1位教师在组织学生课堂考试，14位教师未带教案进入课堂、13位教师课前未备课。体育课堂采取“放羊式”教学，任课老师做与课堂无关的事。阅览室长年不开放，报刊杂志更新最早的时间为2018年，物理、化学等功能室使用极不正常，至2019年以来，除物理实验室开展了2次学生分组实验外，未见其它时间学生分组实验通知单和报告。

整改进度：已完成。

整改情况：一是，开展教职工师德师风建设，增强教师的责任意识、纪律意识、职业道德意识。二是，实施“一月一通报”教学常规检查制度。三是，每周学校都安排值周领导巡查，在每周的例会中由值周校长通报本周的巡察结果，将巡察结果与年终绩效和评优评先直接挂钩。四是，对各功能室的管理人员进行业务培训4次，及时对实验情况进行通报。

具体问题12.作风纪律松散，教师队伍建设滞后。日常管理不到位，“五到堂”规定形同虚设。上课期间，科任老师办公室几乎无人办公，课堂教学中无视学生表现，组织教学差。学校开展大课间活动，只有少部分老师到岗到位，教师队伍日常监督管理宽、松、散现象问题突出。

整改进度：已完成。

整改情况：一是，扎实开展师德师风教育，建立师德师风建设负面清单，将师德师风与评优评先，职称晋升挂钩。二是，本期4月起实行上下班刷脸与校委会人员值周制相结合，加强对教师上课和办公的督查。三是，建立健全教职工管理、考评制度，平时考核强化教师课堂教学情况及教职工的出勤，并作为年终绩效考核的重要依据。

具体问题13.违反中央八项规定精神突出问题专项治理不彻底。2013年以来，以加班、举办活动等名义发放的违规津补贴，KTV娱乐场所消费未清理到位。公款支付应由个人承担的大病互助款费用由学校承担。

整改进度：已完成。

整改情况：一是，及时联系在校、离校、退休人员，清退违规津贴和个人应承担的大病互助款费用，清退违规津补贴，清退违规娱乐消费；补交个人大病互助款。二是，组织教职工认真学习领会中央“八项规定”精神；学校制订了相关制度，杜绝了利用公款进行娱乐消费的现象。

具体问题14.财经纪律执行不严格。会计业务不规范，部分会计凭证未附原始凭据或附件，固定资产未进行资产核算。违规在工资册中列支学生劳务费。2014年以来的学费及杂费未在财务上核算。

整改进度：已完成。

整改情况：一是，督促全体财务人员认真学习财务知识，召开培训会2次，财务人员大幅提升了业务能力。二是，严格执行《宜章四中财务管理制度》，财务开支实行五人会审，保证了经费开支正常有序，杜绝了腐败发生。三是，严格审核2014年以来原始凭证和做好会计凭证，对2014年来学费和杂费进行了核算，固定资产实行年报、月报制。

具体问题15.食堂管理混乱，餐饮浪费现象较为严重。食堂内控缺乏，食堂供应商未进行公开招标，且未对其进行评价监督；食材验收长期由一人参与，大宗物资出入库管理不规范，台账登记不完整，食堂采购数、验收数和入库数登记不详实；食堂营养餐配置不科学。贯彻落实习近平总书记关于制止餐饮浪费行为等重要指示精神不到位，未从正面教育引导学生珍惜粮食、实施“光盘行动”，食堂剩菜剩饭较多，餐饮浪费现象严重。

整改进度：已完成。

整改情况：一是，对食堂供应商进行公开招标，对供应商严格执行监督和资料公示，保证了食堂采购食材品质和质量。二是，制订了《宜章四中食堂管理实施办法》，成立了学校膳食委员会。三是，召开全校性的节约粮食的“光盘行动”主题班会3次，校园张贴标节约粮食语宣传12条，学生节约粮食意识有了大幅提升。

具体问题16.以商养校代替勤工俭学，资产管理存在商业化。

将属于本校资产的纯净水厂转租他人运营，每年收取承租方租金，并受委托为承租方收取饮水费。

整改进度：已完成。

整改情况：一是，通过与承包商磋商达成了协议，学校已经收回纯净水厂产权，已经到工商部门核销相应营业执照，保证了学生免费饮用水正常供应。二是，认真核实校内国有资产，建立包含水厂等资产登记为国有资产台账，严格规范管理使用。

具体问题17.廉政风险较多。违规自购收款收据收取门面租金、水电费、教师房租、学生用水费用及作业本等费用。学生退费手续不齐全，无班主任或家长签名，且现金支付。公务接待长期定点在宜章县城内几家饭店。招生收费、食堂管理、物质采购方面存在廉政风险，未制订有效措施加以防范，导致学校后勤领域问题较多。

整改进度：已完成。

整改情况：一是，严格按照收费文件规范收取，学校从2021年上期实行网上银行非税公众号缴费。二是，严格按照《宜章四中公务接待管理制度》执行，杜绝公务接待在县城饭店接待，严防违规招待。三是，严格落实《宜章四中电子卖场内审制度》，至少5人验收，纪检人员跟踪介入采购流程，积极推进采购物品走向“湖南省电子卖场”或者实行政府采购。

具体问题18.工程项目监管不力。工程合同签订不规范，大部分工程项目无预算、决算评审。同时，自2013年以来，有较多的工程由同样的两人负责实施，其中一人共实施项目14个，另一人共实施项目8个。有“关系户”中标、“关系工程”之嫌。

整改进度：已完成。

整改情况：一是，加强工程管理人员政治和业务学习，召开业务培训会议2次，提升政治和业务素质，严格执行《宜章四中项目工程管理制度》，依法依规按程序办事。二是，依据《宜章四中校务公开实施方案》和《宜章四中关于“三重一大”的规定》，加大校务公开力度。三是，校纪检和学校党政领导约谈两位有较多工程的老板，经过学校纪检人员核查未发现利益输送问题。

（三）聚焦基层党组织领导班子和干部队伍建设方面存在的问题

具体问题19.党建主体责任履行不到位，党建引领教育发展作用发挥不强。党建工作和业务工作存在“两张皮”。未按要求召开专题研究党建工作会议，2018年、2019年、2020年，年度党建工作计划一模一样。近三年年度工作总结中无党建工作内容。把抓好学校党建工作作为办学治校的基本功夯得不实，思想政治工作责任未牢牢抓在手上、扛在肩上，全校20名中层管理人员中，有13名干部还是非党人士，在132名教职员工队伍中，只有26名加入了中国共产党。

整改进度：已完成。

整改情况：一是，坚持党建引领，党建工作与业务工作同计划、同部署、同引领、同考核。二是，认真研究制订《中共宜章四中党支部2021年工作计划》，对标“五化”建设的要求开展支部工作。三是，认真做好党员发展工作。

具体问题20.党建基础工作薄弱，党内政治生活形式化。个别支部委员对民主生活会与组织生活会概念混淆不清。党内政治生活不严肃，落实三会一课形式化、虚化，会议内容由党建干事自编自导自写。主题党日活动以更改会标佐证代替正常开展。对党员疏于监督管理，部分党员无请假事由，长期不参加组织生活。支部换届选举记录只有会议内容，无开会时间和参会人员。

整改进度：已完成。

整改情况：一是，通过开展党建知识的专题学习，召开专题培训会3次，提高了党务人员党务知识水平。二是，落实《中共宜章四中党支部2021年工作计划》、《中共宜章四中党支部“三会一课”制度》，有序开展支部各项工作。三是，纪检员王明政分别找部分同志谈话提醒，强化对党员干部的日常管理。

具体问题21.发展党员程序不规范。2020年7月5日支部党员大会研究孙国军、李恪武两名同志由入党积极分子列为发展对象一事中，记录孙国军、李恪武两名同志于2019年1月3日向党组织提交申请，但在同年5月10日列为入党积极分子，时间不到6个月以上。同时也未见支部研究讨论孙国军、李恪武列为入党积极分子的会议记录。

整改进度：已完成。

整改情况：一是，组织负责发展党员的工作人员，学习了《党章》和《中国共产党发展党员工作细则》相关规定。二是，全面开展党员资料梳理排查工作。三是，制订了《宜章县第四中学党务工作责任追究机制》，规范明确党务工作的权责，对不坚持标准、不履行程序和培养考察失职、审查把关不严的人员进行批评教育，情节严重的给予纪律处分。

具体问题22.人事管理不规范，执行有关制度规定不到位。

年终评先评优随意，谁评职称需要就给谁的现象突出。教职工借调现象较严重，全校向外借调老师17人，其中宜章养正中学7人，宜章六中6人，湘粤学校3人，白沙学校1人。有借调在外从事非教学工作的现象。

整改进度：基本完成。

整改情况：一是，改变了以往年终评先评优的操作方式。学校完善了《宜章四中教职工平时考核实施方案》及《宜章四中教职工年度考核方案》。二是，针对教职工借调现象，目前，学校严格执行了上级的要求。教职工上岗情况按要求及时上报教育局人事股，并要求借调人员及时严格履行了借调手续，提供宜章县教育局干部借用通知佐证材料。

具体问题23.落实党风廉政建设责任制缺谋划、不推进。党风廉政建设主题意识淡薄，近两年来未召开专题党风廉政工作会议，抓党风促校风的意识还未形成。廉政建设与师德教育结合不够，各项制度未在学校得到落实

整改进度：已完成。

整改情况：一是，制订了《中共宜章四中党支部落实全面从严治党主体责任清单》和《宜章四中师德师风建设工作方案及负面清单》，严格落实党风廉政建设“一岗双责”责任制度。二是，制订了《中共宜章四中党支部落实全面从严治党工作要点》，组织教职工学习相关法律法规。三是，对1名校级领导、8名中层干部、13名教职工开展了提醒谈话。

具体问题24.校纪委履职不到位，监督执纪不严。重点领域重点岗位重点人员监督缺位，部分班主任职业倦怠，“五到堂”规定不到位的问题，还有日常监督不敢动真碰硬。

整改进度：已完成。

整改情况：一是，按照上级要求制订了《中共宜章四中党支部落实全面从严治党监督责任清单》，建立监督机制，形成监督体系。二是，组班子、抓落实。宜章四中党支部组建了学校纪检班子。三是，亮身份、重承诺，发挥党员的先锋模范作用。四是，通过谈心谈话，提醒教职工遵规守纪，履行好监督执纪工作职责。五是，多开展警示教育活动，利用中共宜章县纪委通报、权威媒体的警示案例等，以身边事教育身边人，提高教师思想觉悟。

（四）自查自纠发现的问题

具体问题25.早读课无读书声。学生早读课不朗读课文，教室无读书声音。

整改进度：已完成。

整改情况：一是，明确早读任务。每天早上7:00之前各位早读下班老师会把当天需要朗诵和背诵的内容写在黑板上。二是，采取教师带读、集体朗读、自由朗读、分组朗读等形式，开展有效早读使早读形式多样化。三是，开展监督检查。我校本学期以来一直实行校级领导行政值周，对早读情况进行监督检查。

具体问题26.师生用水困难。由于学校水电设施落后，管理不善，导致师生用水困难。学生寝室冷水、热水供应不上，只能定时供应，部分寝室甚至偶尔没有水用，造成学生生活不方便，学生意见较大。

整改进度：已完成。

整改情况：一是，加强硬件建设，加快推进建水塔项目建设。二是，加强管理，对学生破坏水龙头、不关水龙头的行为，进行查处教育。三是，进行实地勘察调研，对落后的水电设施进一步改造。四是，制订水路规划图，有步骤有计划地按规划图对水路进行改造。

三、以巡察整改为契机，促进学校长久健康发展

目前，巡察整改工作取得了阶段性成效，但还需要不断坚持。下一步，宜章县第四中学党支部将继续坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持目标不变、坚持力度不减、坚持举一反三，以实际成效推动宜章县第四中学教育事业的高质量发展，为宜章教育再创佳绩添砖加瓦。

（一）加强思想教育，强化使命担当。以巡察整改为契机，加强对党员、教师的政治思想教育，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，乐于奉献，做好学生的引路人。切实做到依法治教，规范教育教学行为，做学生的良师益友。在政治业务学习的会议中，加强师德师风建设，严格落实“五项管理”，促进学生全面发展。

（二）优化治理体系，提升治理能力。对学校的规章制度、工作流程、管理机制进行全面梳理，完善，加快学校民主化、现代办学进程，提升学校的管理和办学效能，建设“五育融合”下的农村特色高中。

（三）加强监督检查，严格责任担当。以巡察整改为契机，各项工作明晰岗位职责，建立健全责任追究制度，认真落实“两个责任”,做到“一岗双责”，严肃政治纪律，强化“四风”管理，落实意识形态工作责任制、党风廉政工作责任制、学校财务管理制度等制度执行，时刻做到有布置、有检查、有考核、有评价、有责任追究，严明组织纪律，强化责任担当，以优良党风促优良政风带优良教风，树良好师风，办人民满意的教育。

欢迎广大干部群众对巡察整改落实情况进行监督。如有意见建议，请及时向我们反映。联系方式：电话0735—3963885；电子邮箱：yzpj0104@126.com。

中共宜章县第四中学支部委员会

2021年7月5日